Portarias nº 343 e 345/2020.

A Portaria nº 343, de 17 de março de 2020, dispõe sobre a substituição das aulas presenciais por aulas em meios digitais, enquanto durar a situação de pandemia no novo corona vírus – COVID-19. Já a Portaria nº 345, de 19 de março de 2020, altera a Portaria nº 343, citada anteriormente.

As portarias, em síntese, apontam duas opções de atitude para as Instituições de Educação Superior neste momento, quais sejam:

• A substituição as atividades presenciais, exceto as práticas profissionais de estágio e de laboratório, por atividade realizadas na modalidade de educação a distância ou por meio remoto, ou
• A suspensão das atividades e readequação de seus calendários acadêmicos, com a reposição dos dias não cumpridos durante o período de suspensão. 

Para o curso de graduação em Medicina, a Portaria nº 345/2020 dá nova redação ao § 4º do art. 1º da Portaria nº 343/2020, ao restringir as atividades remotas ou não presenciais “apenas às disciplinas teóricas-cognitivas do primeiro ao quarto ano do curso”

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE CORONA VÍRUS

Milhares de estudantes e docentes universitários em casa - são tempos estranhos e a situação é única.

E ficamos nos questionando: Quais serão as percepções de estudantes e docentes sejam positivas ou negativas, as maiores dificuldades e facilidades, afinal, o quanto as práticas sociais facilitam as práticas educativas?

O ENSINO, NÃO FUNCIONA DE MANEIRA IGUAL PARA TODOS, SEJA COM OU SEM ISOLAMENTO SOCIAL. Se não é igual é diferente, no universo online, tais diferenças se tornam mais evidentes ou não, são solucionadas naturalmente?

Vale a reflexão.

Para você, que atua junto a educação, esta informação sinaliza o que?

Ainda sobre o Perfil Discente

The SAMR Model

Vale a pena considerar o modelo SAMR - Puentedura (2012) - para a implementação ou aprimoramento da qualidade de aprendizados mistos. O SAMR oferece um método para determinar a integração da tecnologia no currículo, bem como os efeitos da tecnologia no ensino e na aprendizagem. E pode ser usado para determinar se e como a utilização da tecnologia está ou não aprimorando ou transformando o aprendizado. O modelo possui quatro níveis que explicam o crescente impacto da integração ao substituir métodos tradicionais de aprendizagem (caneta e papel) para criar um estilo de aprendizado completamente novo (alunos apresentando um projeto em equipe usando videoconferência global em uma sala de aula virtual).

...Perfil Discente... e a nossa conversa continua.

Perfil Discente

Olá, vamos conversar um pouco sobre o perfil dos estudantes que fizeram Enem em 2018?
Nos próximos dias, apresentarei imagens que traduziram algumas características deste público.
Todas a variáveis analisadas, tiveram como fonte os Microdados do Enem 2018, e foram tratadas a luz do software SPSS Statistcs.

Assim, para começamos a nossa reflexão, vale verificar a grau de escolaridade dos pais de tais estudantes.